生活點滴

冬季學期 第六週12月12日～12月18日

太陽班生活點滴分享

星期一第一次的制服日，孩子們到學校紛紛感到欣喜，「哇!我們都穿一樣的耶!」。當天德國 Nicole老師入幼兒園觀看且和孩子一同晨圈及遊戲，更為孩子帶來小老鼠的故事。因事前老師己向孩子預告將有國外的老師進教室和大家一起工作，孩子都感到期待，更在活動過程中與之互動、邀請。Nicole老師與老師們會談時談及，幼兒園的狀況很穩定，從孩子們臉上的笑容也可以感覺他們的欣喜及喜歡。當然也提醒許多細節及可以和孩子一同工作的活動，老師的收穫滿滿，相信孩子也是喔!

小遊樂進行整修及打掃後，目前已開放孩子進行遊戲，在遊戲的過程中除了盪鞦韆、溜滑梯，孩子們也會自行創造故事性遊戲或團體遊戲，大孩子也會在遊戲中建立所屬的規則，當規則執行困難也會進行討論及調整，這是很棒的，為大孩子進入小學對於「規範」已開始有所意識。

孩子們對於小動物是很感興趣的，因為好奇心的使然也很容易就觸碰或不小心對小動物們造成傷害，老師除了給予提醒，也讓孩子知道小動物他們也需要出來活動，就和小朋友一樣，我們都應該讓彼此有活動的地方，並不隨意打擾。孩子們除了觀看，也提出要幫小動物們蓋個家，並工作了數天。有孩子說:「你們蓋毛毛蟲的家，又沒有毛毛蟲，我去找。」另外的孩子回答:「毛毛蟲累了想回家，牠自己就會回來了!」一句簡單的話語包含了許多意涵呀!

              愛的叮嚀

＊  最近老師常在孩子更換衣物後，撿到衣服或褲子，為了協助孩子認識自己的衣服，請家長讓孩子和您一起準備預更換的衣物，目前在教室外的衣架上仍有一件灰色薄長袖和一件內搭黑色高領長袖，請家長撥冗前往認領。謝謝您!

＊  12/22(四)煩請家長協助孩子穿著制服，天氣寒冷請務必穿一件保暖長袖，謝謝!

生活點滴

冬季學期 第四週11月28日～12月3日

太陽班生活點滴分享

本週時序進入小雪，天氣真的轉冷了。星期三是孩子們最愛的社區踏查日，就當大家準備就緒出發時，天空突然飄下陣陣小雨，心想這雨應該不會太大吧！於是我們加快腳步到了涼亭，在那裡我們高聲歌頌冬天溫暖的詩詞、唸唱精靈與鞋匠的故事，果真沒過多久，雨竟因我們的熱情而停了！

野餐點心中有一樣「金桔」，是大部分孩子未曾吃過的水果，他們除了露出疑惑的眼神端看著它之外，也頻頻詢問老師？老師引導孩子們皮與果肉一起吃，你將會吃到它的味道，這時，有的孩子已鼓起勇氣嘗試，耳邉陸續聽到有人說：「哇！老師，好酸呵！」有人說：「老師，很苦吔！」「不會呀！有甜甜的味道」，孩子們露出了不同有趣的表情。

 能量補充後，就要開始往前走了喔！我們先來到開學栽種的黑豆田，哇！雖然田中有許多長得比豆株還長的雜草，但一串串結實累累的豆莢仍然清晰可見。孩子們好奇地撥弄水溝旁纏繞的絲瓜藤，上有嫩嫩的中絲瓜與過熟的大絲瓜，他們開始分辨討論：「嫩嫩的絲瓜可以炒來吃，而太老的絲瓜，可以拿來當菜瓜布或是洗澡哦！」。

再往前走，有兩畝對立而望的玉米田，一畝鮮綠一畝熟，孩子除了大聲喊出玉米之外，還和大家分享說：「阿公有告訴我喔！那個玉米前面尖尖的地方，如果變成咖啡色就是好了。」孩子在踏查過程中看到食物真實的樣貌，也樂於與人分享生活經驗。

愛的叮嚀

＊  天氣轉冷，請家長提醒孩子準備長袖的衣服，衣服盡量挑選素色棉質衣料喔!

最近孩子在學校談論的話題常與物質物品有關：我有手機(已壞掉或淘汰)、我爸爸要幫我買…玩具。在學校我們引導孩子，每個人所擁有的物品，都是爸爸、＊  媽媽幫孩子準備的物品，沒有任何一個人可以隨便的拿取跟破壞。孩子在家裡對物品的取用，仍需有一定的規範及界限，對於每個人的物品都應該給予尊重，拿取前需詢問或徵求對方的同意。對於大人的物品，如手機、平板、電腦、大人存放物品的櫃子…可以清楚明確的告訴孩子，這是大人的物品，你現在還不需要使用它…。物品的選購也請思考是需要還是想要，並非孩子說我要什麼，家長就滿足其欲望。

＊  入冬天氣型態改變之後，數位孩子出現流鼻涕、咳嗽的狀況，家長擔心孩子在學校飲食及喝水的狀況，常提問或者關心。感謝家長的提醒及對孩子在學校狀況的關心，老師們在學校會多留意，但也請家長給自己的孩子多一份相信。孩子們對自己的能量，需要時則會自行補充，我們可以給予提醒，而非告訴孩子你”應該…”，有時甚至會事得其反。每一樣食物都有其營養價值，當然寒性食物對於咳嗽、感冒的孩子要減少食用，但若全部禁止，對於孩子營養的補充是否也不足?!

建議給孩子單純樸素的環境

建議爸媽們，如周邊的環境和刺激越單純，孩子們從內心裡創造出來的東西就越多，0~7歲的嬰幼兒期是想像力發展最旺盛的時期，如能營造出可以讓幼兒發展想像力的單純環境是最好的，為了孩子想像力的發展，不只在學校或在家裡或其他地方也盡量遵守「不讓孩子接觸電視及3C產品」喔    ~~~  共勉之~~~

生活點滴

秋季學期 第十週10月24日～10月30日

太陽班生活點滴分享

雖然這些天仍顯炎熱，但早晚的涼意似乎也讓學校停車場旁的台灣欒樹悄悄地變紅了。早上戶外活動時間，帶著孩子一邊歌唱一邊走到小山丘，沿途我們發現地上一棵空心菜，開出了潔白的小花，孩子們好奇地觀賞；雞舍上方的絲瓜藤，開出了黃澄澄的花朵，仔細看，藤上結了大大小小的絲瓜，廚房阿姨左看右視，她正挑選著哪條絲瓜可以做為我們今天中午的菜餚呢！

步行往前走，孩子們突然很驚奇地告訴我：「老師你看這裡有好多掉落的小花（實為果實），好漂亮吔！」有個孩子說著：「是從這棵樹掉下來的哦！」另一個孩子突然馬上回應：「老師這棵樹我知道，它是台灣欒樹。」這樣的討論引起更多孩子的注意，一個接著一個引領而望，再俯看地上，沒多久孩子紛紛開始撿起地上的果實，有人拿在手上，有人拿下帽子當籃子，一捧一捧地拿到了小山丘，幾個孩子將撿來的果實放在木棧道上，左撥右移的構成美麗的圖案，然後告訴老師說：「老師送給妳。」「哇！真是太美了。謝謝你！」又有孩子跑過來說：「老師，妳看把花打開裡面有種子哦！」孩子運用感官看到了植物的變化，觸動孩子對植物改變的藝術欣賞與創意，美麗的改變滋養孩子的心靈，也豐富孩子對生活的體驗

愛的叮嚀

＊  我們的秋假自明天開始10/29（六）至11/10（四）止，11/11（五）為開學日。秋假期間，請減少看電視、玩電腦或手機，安排戶外活動帶孩子接觸大自然，或多創造遊戲和說故事。謝謝！後祝  平安 喜樂

生活點滴

秋季學期 第七週10月3日～10月9日

    太陽班生活點滴分享

星期四是孩子們期待的戶外教學日，許多孩子都起了個大早，並懷著興奮的心情來到學校！

   當看到遊覽車時，孩子們的腳步是更加輕快，上了車大家愉快地哼著「秋天到，金黃稻穗，搖搖擺擺…」，秋天歌曲在孩子們清脆又嘹亮的歌聲中，陪伴著我們一塊兒旅行。一到溪頭，我們將目標設定在大學池，大家沿著路標慢慢地往前進，準備一起享受美好的森林之旅，一路上孩子們感受到涼爽的氣溫，綠色的森林帶來清新的空氣，地上掉落了許多枯黃的楓葉，孩子從地上撿拾而起地說：「老師，你看好漂亮的葉子喔！」，沿途大家看到可愛的松鼠從這裡跳過來、跳過去，綠色羽毛的鳥（藪鳥）也來和我們打招呼。孩子們將木棧步道當成了火車軌道在上面行駛，「ㄅㄨㄅㄨ…」火車開到了大學池，孩子們都想親自走過這彎彎如月的竹橋，一小步一小步慢慢的走，扶著扶手安全的走下來，看到池塘裡有許多肥大而美的魚優游其中，一隻出來曬太陽的鱉，正悠閒地趴在石頭上呢！回程時，孩子已累了，但他們仍靠著意志力走到停車場，帶著滿足與滿滿的回憶回家！                 

 愛的叮嚀

＊  下週一10/10適逢雙十國慶日，放假一天，星期二上課。放假期間請和您的寶貝保持正常作息、一起做家事、說故事、畫畫、至戶外活動喔！