陸月
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
上午點心
|
蘋果芭樂
|
鳳梨香瓜
|
芒果哈密瓜
|
香蕉蘋果
|
蘋果鳳梨
|
下午點心
|
絲瓜麵線
|
麵包燕麥奶
|
綠豆珍珠薏芢
|
檸檬仙草愛玉
|
地瓜小米糙米粥
|
潮厝幼兒園理念 0~7歲的孩子是完全的感官體,他們透過感官來認識週遭的世界,因此孩子的好奇心與感受力是需要被滋養與保護,如︰平衡感、自由律動、觸覺、生命的感覺等。 感官的發展,需要高度的自由遊戲、模仿及生活作息中的重複與規律的節奏,來滿足孩子意志力的發展。此時的孩子與自然世界真實相遇,健康自然發展需求的滿足是孩子未來生命的基礎。 在學齡前階段以「守護孩子們的感官」為中心,由於學齡前幼兒可說是完全的感官體,毫無選擇的接收外在事物,他們處於一種內在與外在沒什麼區分的狀態,可以說是完全受到外在環境的「擺佈」,從外而來的印象會經由感官儲存在內在世界,再經由意志力展現在未來行為中,所以學校提供自然的、「家」的氛圍與環境、高度的自由遊戲及富規律的節奏作息,讓孩子可以自由地透過意志力來活動,來「模仿」學習大人的樣子,並能發展重要的初階感官,如︰觸覺、生命覺、平衡感、律動感。
2018年5月31日 星期四
2018年5月24日 星期四
生活點滴
夏季學期 第三週5月21日~5月27日
太陽班生活點滴分享
炎熱的初夏,孩子們一起協助教室的整理及清潔,老師這兩週將沙坑的帆布掀開,先邀請幾位孩子協助翻動沙子、撿拓沙坑上的樹枝、外物…等,好讓太陽幫忙注入陽光曬沙子。過幾天,孩子再次到沙坑去,利用工具進行了遊戲,有的做成披薩、有的將沙子堆成堡壘、有的挖了很深的洞穴……孩子用他們的身體、手與沙子接觸,除了發展他們的感官,也在認識這個世界。在北海道教育大學的笠間浩幸教授(Kasama Hiroyuki)在一份幼兒研究報告中指出,玩沙有許多益處。可以藉由手腳的觸感,直接刺激大腦的發展、發揮想像力和創造性、激發科學性和具體化數學的基本概念、發展語言,像是擬聲擬態語、建立人際關係和社會性。孩子運用他們的身體、感官在探索這個世界,放手讓孩子去吧!在家裡也鼓勵家長帶孩子到戶外去探索喔!
這週烹飪課,孩子協助將胡蘿蔔、小黃瓜、馬鈴薯清洗、去皮後切成小丁狀,再放入電鍋蒸熟後拌入沙拉醬及水煮蛋,夾在吐司及海苔片中間成為美味可口的下午點心囉!自己動手做,孩子吃得美味又有成就感呢!
愛的叮嚀
*目前為腸病毒高峰期,煩請孩子勤洗手、多喝水,注意飲食衛生,謝謝!
*防災頭套帶回,請家長填寫家庭防災卡(於頭套內),並於星期一將防災頭套帶回,謝謝!
*大班的家長,煩請為孩子準備白色上衣、褲子或白色洋裝、一雙乾淨的白色布鞋或外出鞋及一封給予即將入小學一年級孩子的信(給自己的孩子),此為畢業成長禮用,請於6/15前繳交,畢業成長禮日期會於下禮拜通知,感謝您!