潮厝幼兒園理念 0~7歲的孩子是完全的感官體,他們透過感官來認識週遭的世界,因此孩子的好奇心與感受力是需要被滋養與保護,如︰平衡感、自由律動、觸覺、生命的感覺等。 感官的發展,需要高度的自由遊戲、模仿及生活作息中的重複與規律的節奏,來滿足孩子意志力的發展。此時的孩子與自然世界真實相遇,健康自然發展需求的滿足是孩子未來生命的基礎。 在學齡前階段以「守護孩子們的感官」為中心,由於學齡前幼兒可說是完全的感官體,毫無選擇的接收外在事物,他們處於一種內在與外在沒什麼區分的狀態,可以說是完全受到外在環境的「擺佈」,從外而來的印象會經由感官儲存在內在世界,再經由意志力展現在未來行為中,所以學校提供自然的、「家」的氛圍與環境、高度的自由遊戲及富規律的節奏作息,讓孩子可以自由地透過意志力來活動,來「模仿」學習大人的樣子,並能發展重要的初階感官,如︰觸覺、生命覺、平衡感、律動感。
2019年5月30日 星期四
2019年5月9日 星期四
生活點滴
夏季學期 第一週5月6日~5月12日
太陽班生活點滴分享
週三的社區踏查,我們在教室前用完點心後出發,沿途看到地上野生的小番茄已經成熟紅透,一畝枯黃的葉子和乾焦的玉米田,讓孩子可以看出其植物不太健康,而旁邊綠綠的葉子散發光亮,老師讓孩子們仔細瞧瞧、猜猜是什麼植物?有人說:「花生」,孩子們思考了一下,老師接著引導,「我們曾經吃過喔!」你們找看看有沒有結果實,「老師,我有看到…有豆子」快接近了喔!是什麼豆子呢?大家停頓了一下,老師再次引導,「看看豆子的外面是不是毛毛的呢?」「啊!我知道是毛豆」「啊!我最喜歡吃毛豆了!」大家此時的笑聲和回應聲此起彼落的呼應著。來到一個蔭涼處,大家停下來喝喝水,孩子們意外地看到了旁邊的九層塔上爬著一隻瓢蟲!這隻瓢蟲真不小,孩子們驚奇的直呼,吸引大家靠過來看,並且爭相討論著牠的大小、顏色、斑點。往前走又看到地上有著一粒鳥蛋,小小橢圓白色的鳥蛋,剛好落在一個有稻草的上面才能完好的被我們看到,我們不打擾它,或許鳥媽媽就會過來找它了!
今天的社區踏查我們收到許多大自然送給我們的禮物。
愛的叮嚀
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開學需要攜帶的物品,如:衛生紙、濕紙巾、擦手毛巾、帽子、室內鞋…,部分幼兒還未帶來,請家長協助幼兒帶過來,另外星期三需要帶保鮮盒,也請家長留意,謝謝!
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下星期5/16(四)早上要拍畢業照,請當天所有的小朋友務必於8:00以前到校。
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5/2(四)家長工作日,感謝前來幫忙的奕昌爸爸和媽媽、明坤和乃榕爸爸以及妘珊媽媽,謝謝你們的參與。
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失物招領"幼兒園目前有1支牙刷(平安牙醫)、1件女生內褲,無人認領,倘若有遺失,麻煩請至幼兒園確認領回,謝謝!