2016年5月19日 星期四

生活點滴

夏季學期 第三週516日~522

太陽班生活點滴分享
星期三早上,我們整裝好,隨著輕快的腳步,一邊歌唱前行至涼亭,有著木造的屋頂遮陽,又有清涼的夏風吹過,讓人感到無比的清爽。大家一同在這裡進行晨圈、放鬆享用點心後,老師開始唱起歌來和孩子進行遊戲,孩子們利用老師所引導的方法自創屬於自己的遊戲,過程中有歡笑聲、有歌聲、有笑臉,這是社區踏察最美的畫面!
沿著學校周邊農田行走,我們發現原來栽種的蒜頭收成後,農民們已栽種其他農作,當我們請孩子觀察時,孩子們異口同聲地說:「花生」,再往前走,有攀爬的藤蔓在地上交錯著,前端結出黃色的小花,花的尾端有個膨出的果實,而在馬路另一端,同樣也有攀爬的藤蔓,但卻是結出長長的豆莢,豆莢上有著綠色帶點紫色的外皮。孩子們用他們的感官認識這世界,而這樣細微的發現,卻是大人們容易忽視的啊!
夏季學期大班的孩子部份工作開始與中小班分開,老師引導孩子訓練大肌肉的活動-坐、爬、站、走、跳繩、身體穩定度等,讓孩子更有意識自己的身體,也增加其活動量。孩子們最近也開始進行夏季慶典暨畢業典禮的表演活動準備,從故事的熟悉、角色的分配、道具的需求,孩子們透過協商、互相提醒、幫助,孩子真的長大了!放手讓孩子去做,老師的收穫更多呀!
愛的叮嚀
  為了將用餐後的餐盒稍做整理,請家長協助幼兒準備二條小方巾,放置在餐盒內,以便餐後擦拭餐碗。謝謝!
  下週烹飪課將製作蜂蜜檸檬,煩請家長協助孩子準備一個開口較大的玻璃瓶,並於下星期一交給教師,感謝!

2016年5月12日 星期四

生活點滴

夏季學期 第一、二週56日~515

太陽班生活點滴分享
隨著春假的結束,時序來到了立夏。夏天披帶著一身的綠葉,從暖風中走出來,夏天是炎熱的,熱情而有活力,清涼的海風吹來,讓人感到喜洋洋。老師用心布置的季節桌裡,有著羊隻與馬群漫步在綠草如茵的草原上,湛藍的海水,輕輕拍打細柔的沙灘,白淨透亮的貝殼顯而浮現。
孩子們在教室裡最常扮演的是烹飪遊戲,一張桌子或幾塊木板架搭建起一個爐台,數個沙包或種子丟在鍋子或椰子殼內,拿起木匙在鍋中來回翻炒,儼然像個小廚師。孩子們常常期待老師的點餐,並運用教室內的遊戲素材製作出餐點來,每次老師們都飽受視覺響宴,被餵養的豐富又滿足
孩子們也喜歡玩買賣遊戲,把桌子立起來當成櫃台,把店裡有賣的東西通通擺出來,可能是年輪木片夾著沙包當成漢堡,也許是貝殼裡裝著好幾顆的小種子當成是番茄炒蛋,當顧客上門時,他們可以很快的將食物送到客人手中
本週的烹飪活動是吐司夾堅果,孩子自己動手準備自己的餐點,用餐結束再用菜瓜布清洗自己的碗,他們神情專注仔細的將碗裡外清洗乾淨。孩子雖然年紀小,但他們能所完成的工作卻時常超越我們的設想,讓孩子自己動手做,除了幫助其粗大、細小肌肉的發展,也可使孩子內心感到滿足!
愛的叮嚀
  天氣炎熱,請大家適時補充水分,多洗手,注意飲食衛生。謝謝!
  六月二十四日將舉辦夏季慶典暨畢業典禮,請大班孩子的家長協助準備一套白色洋裝或白色衣褲、包鞋(球鞋或娃娃鞋)和給孩子的一封信,並於六月十三日前交給教師,感謝!夏季學期開始,教師開始邀請大班的孩子進行不同課程的練習,多了的四肢伸展、活動量增加、口語表達能力的練習等等,讓孩子為將進入小學一年級作準備。在家中也煩請家長協助孩子,除了給予規律、有節奏的生活,也可多給予大肢體活動的練習(如:跳繩),在情緒的表達和事情的處理方面,讓孩子能清晰表達自我想法和所需。

2016年5月4日 星期三

夏學期開學日通知

親愛的家長安好
105年5月6日〈星期五〉開學日,早上7:50到校,當日正式上課

煩請親愛的家長協助寶貝們上課期間應攜帶之物品:
薄外套、換洗衣物、小方巾、帽子、水壺、餐具、涼被等,
建議請讓寶貝穿著透氣棉質衣物、棉襪、運動鞋,
晚上就寢之前先備好,明天回到學校來囉!

讓我們共同努力來關照與滋養寶貝的身心靈!

                               潮厝實小附設幼兒園  敬啟

2016年5月3日 星期二

分享

成長中的孩子,保護好他們的眼睛是對視覺感官發展的重要工作。
避免讓孩子觀看電視、不看電腦螢幕、也不讓觀看智慧型手機。
在強化視覺感官方面可鼓勵孩子多畫畫,讓孩子多體驗色彩,
在體驗色彩的同時也可運用到動覺,色彩也可說是心靈的精神糧食,
顏色也會讓小孩子的內心波動,所以畫畫活動也是在逐步喚醒小孩子的心。
                                                 ~~~~~~共勉之~~~~~

心靈週曆

       第4週〈4/28-5/4〉
   我感覺到自己的真實本質
     它道出這樣的內在感受
       在陽光普照的世界裡
       與那溢滿的光芒結合
         它需要將這股暖流
      傾注到清晰的思想裡
並將人類的本質與這個世界
                合而為一
~~取自魯道夫史代納心靈週曆~


五月份點心表

5月份點心表
星期
上午點心
葡萄
柿子
木瓜
木瓜
葡萄
梨子
芭樂
楊桃
蘋果
香蕉
葡萄
柳橙
木瓜
香蕉
柳橙
梨子
芭樂番茄
柑橘
梨子
蘋果
芭樂
蓮霧
柳橙
蘋果
梨子
木瓜
柿子
李子
蓮霧
楊桃
葡萄
芭樂
木瓜
香蕉
柳橙
柿子
李子
蓮霧
柑橘
葡萄
梨子
芭樂番茄
番茄
蘋果
香蕉
椪柑
蓮霧
芭樂
葡萄
蘋果
柳橙
椪柑
楊桃
芭樂
柑橘
梨子
蘋果
下午茶
五穀粥
皮蛋
豆腐粥
紅豆饅頭
鮮奶
什錦炒麵
玉米
濃湯
羅宋湯
紫菜
蛋花湯
豆漿
雜糧麵包
小米粥
  豆腐湯
湯餃
什錦炒飯
包子
牛奶
水餃湯
豆腐蘿蔔湯
蔬菜湯麵
蘿蔔糕
雞絲炒飯
鹹粥

2016年4月24日 星期日

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小孩子的發育是有一定節奏的,如果家長能配合孩子的成長節奏進行教育,應該會有比較好的效果;0-7歲屬於神經及感知系統的成長期,家長應將此階段的重點放在身體感官的統合上,這個階段的小孩子也正在發展圖像能力,所以很喜歡看電視卡通及色彩鮮艷的繪本,建議家長應多讓孩子動手操作、繪畫塗鴉、製作手工或練習烹飪,孩子在創造的過程中會從內在浮現圖像,也就是『心智圖像』,這與看電視卡通從外面進來的圖像是不同的。~共勉之~