2018年11月11日 星期日

生活點滴


曾經和家長談論原則與自由這兩者間的關聯,家長分享自己的孩子在一個聚會中,因為一件事情而哭鬧,同行的大人受不了,便對著哭鬧的孩子說:「你不哭,我就給你一顆糖果。」原本哭得很傷心的孩子,立馬就止住眼淚了。而下一次遇到同樣的事情,原本哭10分鐘,孩子會因此延長哭鬧的時間。在現在的現實生活上,無不常常上演孩子得不到東西就哭鬧、依靠3C產品取代父母的角色、沒有條件交換就無法進行溝通……我們總想讓孩子擁有自由的意志,也順應孩子適性發展,但在這個前提下,是否保持了自己的原則,而非予取予求,一昧的說好呢?曾經聽到大人對孩子說:「我都尊重你,你說的我都做到了,可是你都沒有做到」這句話顯然的矛盾,你的尊重卻破壞在自己的原則上。當我們和孩子達成共識就應該遵循,無論是大人還是小孩,而非孩子只要哭、吵、大人無法忍受、無法執行,就可以改變,如此孩子學到的是什麼?在看過的教育文章裡有談到「如果我們只順著孩子的情緒走,這不是尊重,而是放縱孩子,讓孩子學會讓情緒主導行為」、「尊重孩子意願也不代表我們什麼事都要說好」、「無底線的尊重孩子,無法讓他們體會什麼是尊重。」對於孩子的教育,大人需要很有意識的知道--我要讓孩子在這件事情上學習什麼、這件事情我這麼決定對孩子會有什麼影響,然後才做判斷,而非讓自己在教育上搖擺不定,如此孩子的狀態、所習得的亦是如此。

愛的叮嚀
*秋假於11/8()~11/18()11/19()開學喔!秋假期間請帶孩子多接觸大自然,遠離3C產品的使用。
*發予每位孩子一個工作袋,請家長和孩子於秋假期間一同工作,將工作袋繡上名字或做一個記號,感謝!