感謝社區熱心人士的邀約,孩子們興高采烈的帶著竹竿往目的地出發,行進中發現原來步伐要ㄧ致才可以輕鬆的往前,沿途觀賞到牆上的矮牽牛花與寄生在樹上的蘭花色彩鮮豔迷人,綠油油的稻田玉米田心曠神怡,哼哼唱唱走著走著芒果樹就在眼前,大小不一的芒果垂掛在樹上,孩子們討論著如何來接住掉下來的果實,這時較大的同伴舉起竹竿看準了芒果用力一敲果實掉在預備好的布上,有的掉在地上,有的被芒果敲到頭和身上也不覺得累,輪番上場採收,金龜子小瓢蟲也來湊熱鬧,孩子們歡呼著大豐收,原來「打青芒果」是這麼的好玩,收拾了場地感謝芒果樹讓我們採收,帶著滿滿的收穫踏上歸途,期待帶回家與家人分享製作芒果青
潮厝幼兒園理念 0~7歲的孩子是完全的感官體,他們透過感官來認識週遭的世界,因此孩子的好奇心與感受力是需要被滋養與保護,如︰平衡感、自由律動、觸覺、生命的感覺等。 感官的發展,需要高度的自由遊戲、模仿及生活作息中的重複與規律的節奏,來滿足孩子意志力的發展。此時的孩子與自然世界真實相遇,健康自然發展需求的滿足是孩子未來生命的基礎。 在學齡前階段以「守護孩子們的感官」為中心,由於學齡前幼兒可說是完全的感官體,毫無選擇的接收外在事物,他們處於一種內在與外在沒什麼區分的狀態,可以說是完全受到外在環境的「擺佈」,從外而來的印象會經由感官儲存在內在世界,再經由意志力展現在未來行為中,所以學校提供自然的、「家」的氛圍與環境、高度的自由遊戲及富規律的節奏作息,讓孩子可以自由地透過意志力來活動,來「模仿」學習大人的樣子,並能發展重要的初階感官,如︰觸覺、生命覺、平衡感、律動感。
2020年5月13日 星期三
2020年5月6日 星期三
生活日常
晴空萬里,孩子們健步如飛,再次造訪社區密境,水池裡夏日蓮爭豔奪麗,挺直翠綠的落羽松,水池波光潾潾,芒果樹果實累累,矮牽牛花爬滿屋頂,綠草茹茵的草皮是孩子們的最愛,三五成群捉迷藏,剪刀石頭布,音語舞玩起兒歌接攏,好不開心訥
2020年4月12日 星期日
生活點滴
春季學期 第六、七週 3月30日~4月10日
生活點滴分享
一早許多食材已經準備好在桌上了,孩子們紛紛詢問:「今天我們要做什麼?」「高麗菜要做什麼呢?」。當老師將食材處理後拿出水餃皮,孩子說:「原來是要包水餃呀!」孩子們戴上口罩,將雙手用洗手乳洗淨,看著老師一個步驟一個步驟完成金元寶,孩子也伸出雙手嘗試。哇!不一會兒的功夫水餃就做好了,原來包水餃一點也不困難。下午,這些成為大家美味點心。「我吃了八個。」「老師!好好吃喔!」
主任小時候的點心——鱷魚餐包,將麵糰擀成大圓,用碗切成小圓後包入花生粉、糖粉,再將接縫處捲起即完成。「我知道它為什麼叫鱷魚餐包喔!」「你看它捲起來那裡!」「吃起來甜甜的耶!」
防疫期間,在家可以和孩子們一起動手來製作餐點,減少外食,又可以增加親子互動及鍛練孩子意志、精細動作。
愛的叮嚀
*防疫期間假日時,請家長配合勿到人多的地方,儘量在家裡。口罩的使用勿浪費,取下吃東西時的照顧及使用後的綁好丟棄,老師都有給予引導,煩請家長協助引導。若家中兒童口罩已使用完,可告知老師並領取,謝謝!
*因為防疫,下週起煩請家長協助孩子準備點心盒、餐盒或碗,可另外準備一條擦拭的小方巾,擦拭餐盒並置於內,每天攜帶及帶回家清洗。
*假日大班的孩子可利用家裡的的偶、物品、布、棉被…練習說故事,讓孩子可以練習表達及說一段完整的故事。
2020年4月1日 星期三
五分車巡禮
每年都會帶著孩子們追著糖廠小火車,今年也不例外,大手牽著小手背著水壺帶著點心浩浩蕩蕩來到學校附近的平交道,孩子們各自找到適當的位置蹲下來,等待著載滿甘蔗的五分車廂由遠而近的駛過來,司機先生對著孩子們招招手孩子們數著火車車廂有幾節,數著數著車廂漸行漸遠,孩子們繼續往前邁進來到了親寶貝的家,延途唱著歌欣賞漂亮的花很快的就到達了,看到滿天飛白脖子野鴨、溫和親切的阿公阿嬤、奼紫嫣紅的花園、似曾相似的玩具、用心洗手享用點心後,滿懷感恩道別了主人家,愉快的踏上回程又適逢另一列五分車從孩子們眼前駛過要到另一站收甘蔗,孩子們興高采烈的討論著,今天好👍訥,來回程都觀賞到今年即將結束任務的小火車,輕快的踢著健步哼著小曲往學校方向邁進,結束了五分車巡禮活動,期待明年再相遇囉!
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